|
11 січня 2011 року відбулося засідання ради, що працює при районному методичному кабінеті. На порядку денному стояли питання схвалення досвідів роботи кращих вчителів району, які претендують на встановлення звання «Вчитель-методист», «Старший вчитель», мають власні науково-методичні дослідження. Презентації досвідів, матеріали, представлені для аналізу членам ради, відгуки про роботу вчителів представників дирекції шкіл району, засвідчили про творчий, науковий підхід до вироблення власного педагогічного почерку вчителів. Досвід кожного вчителя вивчався дирекцією школи, методистом РМКпротягом декількох років, описано, узагальнено матеріали, що його ілюструють. Представлені досвіди - результат творчого пошуку, що привів до виявлення нових педагогічних фактів, явищ, ідей, нових педагогічних цінностей з метою підвищення ефективності навчання та виховання. Творчі ідеї вчителів актуальні, науково- обґрунтовані, перспективні. Вчителі, що виступали презентували не тільки результати власних досліджень, але і результати власної діяльності. Радою РМК схвалено досвіди роботи, а також авторські навчально-методичні посібники таких вчителів : - вчителя математики Сокальської гімназії ім. Олега Романіва Капусти Н.Д. «Формування активної пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Особистісно орієнтований під’їзд до вивчення математики». - керівника гуртка Сокальського БДЮТ Черешневського О.М. з проблеми «Сучасні форми і методи розвитку особистості вихованця ПНЗ шляхом вивчення матеріальної і духовної культури українського народу»; - вчителя світової літератури Великомостівського НВК «ЗШ І-ІІІст. - ліцей» Іванісік Т.І. з проблеми «Компаративний аналіз художніх творів на уроках світової літератури»; - вчителя фізики Забузького НВК «ЗШ І-ІІІст. – ліцей» Айриш О.Б. «Використання ІКТ на уроках як засобу підвищення практичної спрямованості навчання фізики»; - вчителя історії Белзької ЗШ І-ІІІст. Хомин Л.В. з проблеми «Робота з писемними джерелами як засіб розвитку історичного мислення»; - вчителя англійської мови Сокальського НВК «СШ І-ІІІст. №3 – колегіум» Драганчук Л.І. «Роль інтерактивних технологій у розвитку іншомовної комунікативної компетентності учня»; - вчителя історії Великомостівського НВК «ЗШ І-ІІІст. – ліцей» Небожук О.І. «Особливості модульного навчання на уроках історії». Усі досвіди буде внесено до «Каталогу Перспективного педагогічного досвіду педагогів району», матеріали - представлено на сторінках фахових видань, педагогічних виставках, на сторінках сайту (читайте незабаром). Завідувач районного методичного кабінету Галина Гібляк
| 
